In Kooperationsklassen werden Schülerinnen und Schüler mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf gemeinsam an der allgemeinen Schule unterrichtet. Grundlage ist der Lehrplan der Grund- bzw. der Mittelschule. Die notwendige Förderung findet an der allgemeinen Schule statt und wird durch die Mobilen Sonderpädagogische Dienste unterstützt.

Aufgabenbereiche des MSD in einer Kooperationsklasse:

• Förderdiagnostik und Förderplanung
• Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedar
• Unterstützung der Klassenlehrkraft in Übungsphasen oder Freiarbeitsphasen durch individuelle Hilfestellung im Klassenverband
• Teamteaching
•  professioneller Austausch

Durch die intensive Zusammenarbeit des SFZ mit der allgemeinen Schule wird es Schülerinnen und Schülern mit erhöhtem Förderbedarf ermöglicht, am Unterricht der Regelschule inklusiv teilzunehmen.