Kurz vor den Osterferien stand für die Schülerinnen und Schüler der Grundschulstufe der „fit4future“-Aktionstag am Programm. Jede der vier Klassen war der Einladung der „fit4future“- Koordinatorinnen Carmen Eisenreich und Christine Schlecht gefolgt und verbrachte eine Schulstunde in der Turnhalle. Nach einem gemeinsamen Aufwärmen startete eine verrückte Ballstaffel, bei der verschiedene Bälle über Kopf, zwischen den Beinen,… weitergegeben wurden. An drei Stationen bewegten sich die Schüler daraufhin in Kleingruppen. Materialien aus den neuen „Fit4future“- Boxen wie der Tipp-Klick-Ball, die Zahlenhütchen und die Bewegungsscheiben „move“ standen dabei im Mittelpunkt. Die betreuenden Lehrkräfte sammelten viele Ideen, wie diese Materialien auch im Klassenzimmer ihren Einsatz finden könnten. Beim Cooldown genossen die Schüler die Massagekünste ihrer Mitschüler. Den krönenden Abschluss des Sporttages bildete aber das gesunde Frühstück, das für die gesamte Schulgemeinschaft sehr liebevoll vorbereitet wurde. 

Bewegung, eine gesunde Ernährung und Brainfitness standen an drei Tagen für etwa 50 Schülerinnen und Schüler der Grundschulstufe des Sonderpädagogischen Förderzentrums Viechtach auf dem Stundenplan. Im Rahmen der bundesweiten Präventionsinitiative fit4future der Cleven-Stiftung und DAK-Gesundheit fand, unter Einhaltung der derzeitigen Hygieneregeln, der erste von zwei fit4future Event-Tagen statt. Beim „Start in ein gesünderes Leben“ durchliefen die Kinder verschiedene Stationen. Gestartet wurde mit einer Bewegungseinheit zum Munterwerden bevor dann ein gesundes Frühstück in einzelnen Klassen am Programm stand. Auch die Ernährungspyramide wurde unter die Lupe genommen. Im Bewegungsspiel „Biathlon“, das in der Turnhalle aufgebaut und betreut wurde, aktivierten die Kinder ihr Herz-Kreislauf-System und trainierten ihre Schnelligkeit, Koordination und Wurfgenauigkeit. Mit großem Eifer und Begeisterung feuerten sich die Kinder in zwei Gruppen gegenseitig an. Abschließend bauten die Kinder in kleinen Teams mit Bierdeckeln einen Turm auf dem Rücken eines Mitschülers. Großes feinmotorisches Geschick auf der einen Seite und Entspannung sowie ruhiges Atmen auf der anderen Seite wurden geschult. Alle Beteiligten waren sich einig, dass die Aktionen sehr gelungen waren und unbedingt wiederholt werden sollen.